2020(e)ko apirilaren 3(a), ostirala

HH4


Hellooo!!!

Today is our last day before "having holidays"! I hope you will take time to relax, do exercise, read books and watch films. We will be together after two weeks!!

Gaur gure azkenengo eguna da "oporretak" baino lehen! Espero dut hartzea egun hauek erlaxatzeko, kirola egiteko, liburuak irakurtzeko eta filmak ikusteko. Oporren ostean egongo gara berriz!!

¡Hoy es nuestro último día antes de estar de "vacaciones"! Espero que durante estos días os relajéis, hagáis algo de deporte, leáis libros y veáis películas. ¡¡Después de vacaciones estaremos de nuevo!!


1. ROUTINES

1. Hello, how are you?        
    I´m fine thank you and you?
    I´m fine thank you!
Hello, how are you song


2. What's the weather like today?
     It's sunny, rainy, cloudy....
What's the weather like today

3. We say who's missing today and count.
Numbers

4. Days of the week. (Dias de la semana/ Asteko egunak)
Days of the week

2. STORIES
Here you have some of the stories we have learnt at shcool, so you can watch them on holiday.
Hemen dituzue eskolan landutako istorio batzuk, ikusi ahal izateko oporretan.
Aquí tenéis unas historias que hemos trabajado durante el curso, para que podáis ver en vacaciones.

THE CAT SAT ON THE MAT


WHERE´S MY MUMMY?




GO AWAY BIG GREEN MONSTER!


THE RAINBOW FISH




3. SONGS
Here you have some of the songs we have learnt at shcool, so you can sing them on holiday.
Hemen dituzue eskolan landutako abesti batzuk, abestu ahal izateko oporretan.
Aquí tenéis unas canciones que hemos trabajado durante el curso, para que podáis cantar en vacaciones.

FIVE LITTLE DUCKS


GO AWAY BIG GREEN MONSTER


TEN IN THE BED


WALKING WALKING


FIVE LITTLE MONKEYS



4. CARTOONS IN ENGLISH
Hemen uzten dizuet esteka bat, ingelesezko marrazki bizidunekin!
¡Aquí os dejo un enlace con dibujos animados en Inglés!

MARRAZKI BIZIDUNAK_INGELESEZ

HAVE A NICE DAY!!!!

Nagore

2020(e)ko apirilaren 1(a), asteazkena

1ST GRADE ( 1. maila) THURSDAY, 2nd APRIL

Good morning everybody!!!
How are you?


1)  ROUTINES.  Watch the routine videos.  Webgunean dagoen aurkezkena ikusi eta ahoz esan.  Gelan egiten ditugun galderak eta gaurko erantzunak dituzue. Ahoz egin, ez idatzi. / Esta parte la haremos oralmente. Ver la presentación de rutinas. Os he añadido las preguntas y las respuestas del día de hoy, para que las hagáis oralmente.):


HOW ARE YOU FEELING TODAY? (Zelan sentizen zarete? Iruzkin bat idatzi dezakezue.)

WHAT DAY IS IT TODAY? (Ze egun da gaur?)
Today is…. THURSDAY and it is APRIL.


WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY? 
( Ze eguraldi dugu gaur?)
Today is rainy and cold.


… AND IT IS SPRING!



2) GINGERBREAD MAN


- WATCH THE STORY ( Ver el cuento otra vez. Ipuina berriro ikusi.)




- LISTEN THE SONG ( Abestia entzun/ Escuchar la canción) :



- WRITE THE PARTS OF THE BODY 
( Gorputz atalak idatzi, horretarako astelehenean egin zenuen marrazkia erabili.. gorputz atal bat ez duzu behar, zein da?/ Escribir las partes del cuerpo. Hacedlo en el dibujo del lunes. Hay uno que no necesitas, ¿cuál es?). 



3) GAMES ( Ingeleseko jolas batzuk dituzue hemen. / Aquí tenéis unos juegos en inglés.)


2ND GRADE (2. maila) THURSDAY, 2nd APRIL

Good morning everybody!!!
How are you?


1)  ROUTINES.    Webgunean dagoen aurkezkena ikusi eta ahoz esan.  Gelan, egiten ditugun galderak eta gaurko erantzunak hurrengo esaldietan dituzue./  Esta parte la haremos oralmente. Ver la presentación de rutinas.  Os he añadido las preguntas que hacemos en clase y las respuestas del día de hoy. Hacedlas oralmente):

HOW ARE YOU FEELING TODAY? ( Zelan sentizen zarete? Iruzkin bat idatzi dezakezue)

WHAT DAY IS IT TODAY? ( Ze egun da gaur?)
Today is…. THURSDAY, 2nd APRIL.

WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY? ( Ze eguraldi dugu gaur?)
Today is rainy and cold.

… AND IT IS SPRING!




2) GAMES 

Write the games you can't play at home. ( Etxean jolastu ezin duzun jolasak idatzi. / Escribe los juegos que no puedes jugar en casa). 


3)HIDE AND SEEK VIDEO Watch the video. Do you remember the story?  ( Bideoa ikusi.Gogoratzen duzu?. Ver el video. ¿Lo recuerdas?)


 4)NAVIO. World 4. Part 1 Vocabulary. 
( Naviotik 4. gaiko vocabulary atala egin ( 1. atala). / Haced el primer punto del tema 4: Vocabulary). 


HAVE A NICE DAY!

Recordad enviarme a mi la tarea de inglés: 
 ir.yurenalo zano@arte agabeitiaes kola.net (todo seguido sin espacios). ¡GRACIAS!

HH4

Hello,

How are you? I hope you are well!
Zelan zaudete? Ondo espero!!
¿Qué tal estáis? ¡Espero que bien!

1. ROUTINES.

1. Hello, how are you?          
    I´m fine thank you and you?
    I´m fine thank you!
Hello, how are you song


2. What's the weather like today?
     It's sunny, rainy, cloudy....
What's the weather like today?

3. We say who's missing today and count.
Numbers

4. Days of the week. (Dias de la semana/ Asteko egunak)
Days of the week

5. Today we are going to review  A MOVEMENT SONG (gaur mugimenduzko abestia birpasatuko dugu./ Hoy vamos a revisar la canción de movimiento).



2. SONG: WHAT DO YOU SEE? 
Orain, abesti bat entzungo dugu! Animali batzuen soinuak entzungo dituzue!
Ahora, ¡vamos a escuchar una canción! Se escucharan los sonidos que hacen algunos animales.




3. COLOURS
Begiratu flashcards-ak eta esan koloreak!
¡Mira las flashcards y di los colores!

COLOURS

4. SONG: WHAT´S YOUR FAVORITE COLOUR?
Zein da zure kolorerik gustukoena?
¿Cuál es tu color preferido?





5. GOODBYE SONG
BYEEEE!!!









HAVE A NICE DAY!!!!

Nagore

2020(e)ko martxoaren 31(a), asteartea

3RD GRADE (3maila)_31ST MARCH

Hello everybody!


1. Routines 

Day and Date
What day is it today?

Today is Tuesday, 31st March 2020.


What day was yesterday?
Yesterday was Monday

What day will be tomorrow?
Tomorrow will be Wednesday.


Season: 

It´s spring!!

Weather

Today it's bad weather. It's warm. It's sprinkling.

Time

What time is it?
It's eleven o'clock.
It's a quarter past eleven.
It's half past eleven.
It's a quarter to twuelve......

2. Correct the exercises: How to build a robot buddy?


3. Types of transport

Watch this video about the types of transport!
Garraio desberdinen bideoa ikusi.



3. Online activities

Here you have some online activities to do!
Hemen daukazue ariketa batzuk online egiteko!




4. Transport in cities. Activities

Here you have 3 activities to listen!
Hemen, entzutezko hiru ariketa izango dituzue! 





HAVE A NICE DAY!!

Nagore

2020(e)ko martxoaren 29(a), igandea

1ST GRADE (1. maila) MONDAY, 30th MARCH

Good morning!

How are you?


1)  ROUTINES.  Watch the routine videos.  Gaur ere errutinak egingo ditugu. Webgunean dagoen aurkezkena ikusi eta ahoz esan. Errutinen bideoak daude. Gelan, egiten ditugun galderak eta gaurko erantzunak hurerngo esaldietan dituzue./ Hoy volvemos a hacer las rutinas. Esta parte la haremos oralmente como en clase. Ver la presentación de rutinas y los vídeos que hay en ella. Os he añadido las preguntas que hacemos en clase y las respuestas del día de hoy. ):


HOW ARE YOU FEELING TODAY? ( Zelan sentizen zarete? Iruzkin bat idatzi dezakezue)

WHAT DAY IS IT TODAY? ( Ze egun da gaur?)
Today is…. MONDAY,  30th March

WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY? ( Ze eguraldi dugu gaur?)
Today is rainy and cold

SEASON: 
 IT IS SPRING!






2) STORY

 Watch the Gingerbread Man story. The wolf was hungry in Little Red Riding Hood story. is hungry? ( Aurreko eguneko ipuinean otsoa gosetuta zegoen, nor dago gosetuta istorio honetan? Ginferbread man ipuina ikusi. / En la istoria de la semana pasada el lobo estaba hambriento. ¿Quién esta hambriento en este cuento? Ver el video de Gingerbread man.)


The fox is hungry! ( Azeria gosetuta dago. El zorro está hambriento.)


3) Draw the Gingerbread man ( Gingerbreadman-aren marrazkia egin./ Haz un dibujo de Gingerbread man.)


2ND GRADE (2. maila) MONDAY, 30th MARCH

Good morning! 
How are you?


1)  ROUTINES.  Watch the routine videos.  Gaur ere errutinak egingo ditugu. Webgunean dagoen aurkezkena ikusi eta ahoz esan. Errutinen bideoak daude. Gelan, egiten ditugun galderak eta gaurko erantzunak hurerngo esaldietan dituzue./ Hoy volvemos a hacer las rutinas. Esta parte la haremos oralmente como en clase. Ver la presentación de rutinas y los vídeos que hay en ella. Os he añadido las preguntas que hacemos en clase y las respuestas del día de hoy. ):


HOW ARE YOU FEELING TODAY? ( Zelan sentizen zarete? Iruzkin bat idatzi dezakezue)

WHAT DAY IS IT TODAY? ( Ze egun da gaur?)
Today is…. Monday, 30th march.

WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY? ( Ze eguraldi dugu gaur?)
Today is rainy and cold.



… AND IT IS SPRING!





2) GAMES. What games can you play at home? WATCH THE VIDEO
( Zein jokoetara jolastu dezakezu etxean? Bideoa ikusi. /¿A qué juegos puedes jugar en casa? Ver el video.)





Write the games you can play at home ( Joko horietatik, etxean jolastu ahal dituzunak idatzi. / Escribe  a cuales de estos juegos puedes jugar en casa). 


HAVE A NICE DAY!

2020(e)ko martxoaren 27(a), ostirala

3RD GRADE (3 maila) 27th MARCH




Hello everybody!


1. Routines 

Day and Date
What day is it today?

Today is Friday, 27th March 2020.


What day was yesterday?
Yesterday was Thursday.

What day will be tomorrow?
Tomorrow will be Saturday.


Season: 

It´s spring!!

Weather

Today it's good weather. It's warm. It's sunny.

Time

What time is it?
It's ten o'clock.
It's a quarter past ten.
It's half past ten.
It's a quarter to ten......

2. Correct the exercises 


3. How to build a robot buddy?

What things can you build with recyclable materials? Watch a video and look how can you build a robot buddy!!!
Zeintzuk gauza eraiki ahal dituzu material birziklatuekin? Bideoa ikusi eta ikasiko duzu zelan eraiki zure lagun robota!!


HOW TO BUILD A ROBOT BUDDY?


Did you like it? If you want do it and send me a photo!! 
 Gustatu zaizu?? Nahi baduzu eraiki ezazu etxean eta bidali argazkia!!


3. Watch the video again and do the activities.


HAVE A NICE DAY!!

Nagore

 



HH 4 URTE

Hello,

How are you? I hope you are well! Zelan zaudete? Ondo espero!! ¿Qué tal estáis? ¡Espero que bien!

1. ROUTINES.

1. Hello, how are you?            
    I´m fine thank you and you?
    I´m fine thank you!
Hello, how are you song


2. What's the weather like today?
     It's sunny, rainy, cloudy....
What's the weather like today?

3. We say who's missing today and count.
Numbers

4. Days of the week. (Dias de la semana/ Asteko egunak)
Days of the week

5. Today we are going to review  AN ADJECTIVES SONG. (gaur adjektiboen abestia birpasatuko dugu./ Hoy vamos a revisar la canción de los antónimos).
OPEN SHUT THEM

2. STORY: BROWN BEAR BROWN BEAR WHAT DO YOU SEE? SONG
Istorio berriz entzungo dugu. Bana honetan istorioa abestuta egongo da.
Vamos a escuchar la historia, pero en esta ocasión va a estar cantada.


3. COLOUR THE ANIMALS
Hemen istorioaren animaliak dituzue. Bakoitzak zenbaki bat du eta zenbaki bakoitzak kolore batekin margozteko esan behar diezue. (Istorioan agertzen diren moduan). 
Aquí tenéis los animales de la historia. Cada uno tiene un número que tendrán que colorear de un color en concreto. (Como aparecen el la historia)

1: BROWN / MARROIA / MARRÓN
2: RED/ GORRIA /ROJO
3: YELLOW / HORIA/ AMARILLO
4: BLUE / URDINA / AZUL
5: GREEN / BERDEA/ VERDE
6. PURPLE / MOREA / MORADO








4. BEAR PAW COOKIES
Hemen uzten dizuet egin dezakezuen errezeta bat, hartz baten apatxak izando balira. Animatu egiten eta ahal baduzue argazki bat bidali!!
Aquí os dejo una receta que podéis hacer, son unas galletas con forma de pezuña de oso. ¡¡¡Animaos a hacerla y si podéis mandar una foto de cómo han quedado!!!





HAVE A NICE DAY!!!!

Nagore